Σε αυτό το στάδιο, τα παιδιά δοκιμάζουν νέα πράγματα και εξερευνούν τον κόσμο γύρω τους. Θα επιλέγουν συχνά τις δικές τους δραστηριότητες και ίσως δεν τους αρέσει πάντα να τους λένε τι πρέπει να κάνουν.

Τα παιδιά αναπτύσσουν δεξιότητες με διαφορετικούς ρυθμούς αλλά μέχρι τα 2 έτη, συνήθως τα παιδιά:

• Επικεντρώνονται σε δραστηριότητες για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα, όπως παίζοντας με ένα παιχνίδι που τους αρέσει
• Κάθονται και ακούνε απλές ιστορίες με εικόνες
• Κατανοούν περίπου 200 με 500 λέξεις
• Κατανοούν απλά ερωτήματα και οδηγίες όπως «που είναι η μαμά» ή «δείξε το πόδι σου»
• Μιμείται ήχους και λέξεις
• Χρησιμοποιεί 50 ή περισσότερες λέξεις.
• Κάνουν σύντομες προτάσεις μαζί με 2-3 λέξεις, όπως «περισσότερο χυμό»
• Παράγουν περιορισμένο αριθμό φωνημάτων συχνά αυτοί οι ήχοι είναι π, μπ, μ, τ, ντ. Επίσης, τα παιδιά συχνά παραλείπουν το τέλος των λέξεων σε αυτό το στάδιο.

Πώς να υποστηρίξετε το παιδί σας

Υπάρχουν πολλά πράγματα που μπορείτε να κάνετε για να ενθαρρύνετε τα παιδιά σε αυτό το στάδιο:

• Μιλήστε για καθημερινές δραστηριότητες. Αυτό βοηθά τα παιδιά να συνδέσουν τη γλώσσα με τον κόσμο γύρω τους. Θυμηθείτε να κάνετε μικρές παύσεις ώστε το παιδί σας να μπορεί να ανταποκριθεί.
• Χρησιμοποιήστε αντικείμενα και χειρονομίες για να τα βοηθήσετε να καταλάβουν τις οδηγίες και τις ερωτήσεις. Είναι επίσης χρήσιμο να δώσετε σε ένα παιδί δύο ή τρεις επιλογές, όπως «θέλεις την κούκλα ή το σπίτι», «αυτά είναι τα μάτια ή τα χέρια σου;»
• Διαβάστε βιβλία μαζί. Κοιτάζοντας τις εικόνες και περιγράφοντάς τι βλέπετε.
• Επαναλάβετε και επεκτείνετε αυτά που λέει ένα παιδί. Εάν ένα παιδί λέει «χυμός» μπορείτε να πείτε «περισσότερο χυμό» ή «χυμός παρακαλώ» Αυτό δείχνει στο παιδί σας πώς μπορούν να συνδυαστούν λέξεις για να κάνουν σύντομες προτάσεις
• Τα παιδιά μαθαίνουν τους ήχους ομιλίας σταδιακά. Είναι καλύτερα να πείτε ολόκληρη την λέξη σε ένα παιδί αντί να το διορθώσετε. Μπορεί επίσης να βοηθήσετε το παιδί κατεβαίνοντας στο επίπεδο του όταν του μιλάτε. Αυτό βοηθά να παρακολουθήσουν και να αντιγράψουν τις κινήσεις των χειλιών σας
• Τα παιδιά μπορεί να απογοητευτούν όταν οι ενήλικες δεν τους καταλαβαίνουν. Η ενθάρρυνση ενός παιδιού για να χρησιμοποιήσει χειρονομίες μπορεί να βοηθήσει. Προσπαθήστε να είστε υπομονετικοί και να περιμένετε να ολοκληρώσουν αυτό που λένε ή προσπαθούν να σας δείξουν.

Πράγματα που πρέπει να προσέξουμε

Για μερικά παιδιά, η ανάπτυξη της επικοινωνίας μπορεί να είναι μια πολύ δύσκολη διαδικασία. Μπορεί να χρειάζονται επιπλέον βοήθεια για να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους. Θα πρέπει να ανησυχείτε εάν κατά 2 έτη, είναι:

• Δεν ακολουθούν απλές οδηγίες
• Δεν κατονομάζουν 25 αντικείμενα